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Biblioteche/Università - La scrittura e l'interpretazione

Manuale di letteratura

R. Luperini, P. Cataldi, L. Marchiani, F. Marchese




 


Questa opera è il nuovo prodotto del laboratorio de La scrittura e l’interpretazione. Di quel progetto culturale e didattico, sperimentato in un decennio e in varie formule, conferma i caratteri salienti: centralità del rapporto con i testi, garantita dalla accuratezza della parafrasi e della interpretazione (agevolata dalla correlazione stretta fra l’analisi linguistica e retorica e l’offerta di spunti ermeneutici di tipo culturale e tematico); presenza di strumenti atti a valorizzare il rapporto vivo con gli autori (problematizzazioni, attualizzazioni, percorsi tematici); rilievo assicurato alla interdisciplinarietà.
Tuttavia questa nuova opera presenta poi sostanziali caratteri di novità, a partire dalla innovativa unione di un volume di base, con il profilo storico-letterario e i testi canonici, e di un CD-rom contenente un gran numero di testi integrativi e supplementari. Si ha così il vantaggio di un’opera di mole contenuta, adeguata ai bisogni didattici della scuola di oggi, e però passibile di approfondimenti e allargamenti grazie al repertorio di testi affidato al nuovo strumento elettronico.
Il risultato è un’opera essenziale e al tempo stesso modulabile secondo le diverse esigenze didattiche.
Il linguaggio chiaro e semplice del profilo storico-letterario, il rilievo attribuito alle altre letterature europee e allo scambio tra le altre culture nazionali e la nostra, gli apparati didattici (esercizi, verifiche e proposte di scrittura) adeguati alle esigenze del nuovo esame di stato, le schede, con il loro ricco e vario materiale, fanno di questa storia e antologia un’opera aggiornata e attenta alla specificità della scuola di oggi.
Alla fine di ogni volume si trovano un itinerario graduale di scrittura e il glossario.
L’opera è integrata da una Antologia della Commedia dantesca (con 16 canti o episodi) contenuta in un volumetto allegato al primo volume e da una Guida alla programmazione didattica per l’Insegnante contenente verifiche, suggerimenti di percorsi e piani di lavoro funzionali anche ad una didattica modulare.